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Amechanon, Vol. I / 2016-2018, ISSN: 2459-2846
Plus spécifiquemennt, il s’agit de l’installation d’un dispositif original d’intervention
artistique et philosophique dans les îles du Dodécanèse en tant que partie prenante de
la recherche conduite par les deux laboratoires à Leros. L’artiste invité, propose aux
participants/es à réfléchir et donner forme ensemble à l’une des légendes les plus
répandues, et qui ne peut manquer de solliciter l’imaginaire insulaire: la légende du
bateau fantôme. Au terme de la résidence artistique et philosophique, une oeuvre
originale, une création collective pensée et créée sous la conduite de l’artiste au sein des
groupes qui se seront engagés dans l’aventure, sera édifiée et demeurera dans le lieu
emblématique choisi comme la trace laissée par le passage du vaisseau fantôme. Cette
phase est incluse dans le cadre des «Journées d’Ateliers/4ème cycle» («Corps
philosophique/Corps en éducation» du 26 à 29 Mai 2016) organisée par le «Laboratoire
de Recherche en Philosophie Pratique et Appliquée» (L.R.PH.P.A.) et le Réseau
International «Philosophie de l’Education en Praxis» (RePhedenPrax).
L'activité est illustrée dans le texte d'Alain Kerlan & Yves Henri: «Pour l'art, la philosophie
et l'éducation en tant que ‘Performance’, 17 Octobre - 6 Novembre 2016», 17 Octobre - 6
Novembre 2016.
Il est accompagné d'une synopsis étendue en grec.
Elena Théodoropoulou
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