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Amechanon, Vol. I / 2016-2018, ISSN: 2459-2846
























                                      Images 17 et 18: Gavroche, enfant-sujet emblématique


                   Jacques  Prévert  a  longuement  exploré cette  représentation de l’enfant spontanément

                   poète, ce cancre libertaire à la silhouette de gamin sans foi ni loi qui s’oppose à l’ordre
                                                                                             245
                   social et scolaire des adultes: «il dit non avec la tête, mais il dit oui avec le cœur» .




















                          Image 19: Prévert à une terrasse de café parisien, en conversation avec une fillette

                   Le monde enfantin de Prévert a cette coloration «Front Populaire» également observable
                   – la critique sociale en moins – dans les photos de Doisneau, dans cette enfance scolarisée

                   d’où jaillissent çà et là des traits poétiques, des regards rêveurs et des sourires chenapans.
                   C’est l’enfance populaire des villes et des quartiers ouvriers, des terrains vagues et des

                   angles morts de cours de récréation. C’est l’enfance confondant en une seule et même
                   aspiration la libération sociale et la libération scolaire: «en entendant parler d’une société
                                                                   246
                   sans classes, l’enfant rêve d’un monde buissonnier» .


                   245  Prévert, J., Paroles, «Le cancre», Paris: Gallimard, 1957.

                   246  Prévert, J., Spectacle, «L’enseignement libre», Paris: Gallimard, 1972.



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