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«Des pratiques artistiques et philosophiques pour
Amechanon, Vol. I / 2016-2018, ISSN: 2459-2846
changer d’école? (PHILARPE)»
II. Enfant, photographie, philosophie
19, 20 Février & 25 Mai 2016
Présentation
Dans le cadre du projet de recherche «Des pratiques artistiques et philosophiques pour
changer d’école? (PHILARPE)», le «Laboratoire de recherche en philosophie pratique»
(L.R.Ph.P.) / Université d’ Égée a organisé, à 19 & 20 Février de 2016, une intervention
artistique et philosophique (avec la participation des élèves du 1er Ecole Primaire
Expérimental de Rhodes) et un atelier de philosophie à l’université par rapport au
matériel photographique.
La reconnaissance de la photographie en tant qu’objet philosophique est proposée ici
en tant que processus essayant de comprendre et en partie lever les obstacles, d’une
part pour que la photographie soit considérée comme un tel objet et d’autre part pour
que la philosophie puisse distinguer, constituer et reconstituer son rapport avec la
photographie. Sur la base de ce raisonnement, l’organisation d’un deuxième atelier,
cette fois-ci dans un environnement scolaire fût proposée.
Les élèves et les participants/es avaient l'occasion de réfléchir, s'exprimer et discuter
sur les photos, qu’ils/elles étaient invité/es à choisir en fonction de différents axes
d’intérêt. Les raisons du choix des photos et la discussion relative seront en mesure de
montrer justement «la philosophie de l'image» qui les sous-tend ainsi que les
principaux concepts philosophiques impliqués, tout en soulignant la spécificité du
moyen à travers le point de vue des enfants. Qu’est-ce qui rend la photo être ce dont
elle est et ce qu’elle n’est pas et qu’est-ce qui lui permet de devenir un objet
philosophique?
Dans ce contexte, d'autres questions ont été développées, lorsque on veut penser la
photographie dans le cadre d'une «philosophie de l'image» dans son potentiel
anthropologique, philosophique et esthétique.
Le produit collectif de la collaboration avec les enfants et les étudiantes du
Département des Sciences de l’Education Préscolaire et de l’ Ingénierie Educative a été
intégré dans le cadre de la 2ème exposition «Objets philosophiques» qu’elle a été
organisée par le L.R.Ph.P. (25 Μai 2016, http://practphilab.aegean.gr/φιλοσοφalia-
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philosophalia/).
